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発行日: 2021年03月15日 ISBN: 9784491043265
128ページ
子どもと共に創るこれからの授業の在り方とは。全国国語授業研究会が提案する授業改善の視点新学習指導要領が完全実施となり、国語科では新しい教科書に基づいた授業が展開されている。新教材をいかに教材分析し単元化するべきか。また、定番教材も新学習指導要領の趣旨を踏まえ、授業をどのように更新していくべきか。これまで、授業者の立場から確かな実践を積み重ね、子どもと創る国語の授業を提案してきた全国国語授業研究会が授業改善の視点を提案する。