「あなはほるもの おっこちるとこ」 ５歳のお子さんに読んだ みんなの声

岩波の子どもの本は、素敵だなあって思う絵本が多いです♪
こちらもまた！

挿絵が『かいじゅうたちのいるところ』のセンダック。
文章が『はなをくんくん』のクラウス。
っていうだけでもうなんだかわくわくどきどきしてしまいます。

「ちいちゃい　こどもたちの　せつめい」と副題がついていますが
本当に、ちいちゃいこどもたちのせつめいって偉大だなあって
思います。ついつい忘れていたいろんなことを思い出させて
くれるのです。
「ては　つなぐために」あったり、「ぼくにやらせてと　うえ
にあげるために」あったり、「あなは　ほるもの」だったり。
「ボタンは　からだが　さむく　ならないように　ついている
もの」だったり、「おひさまは　いつ　いちにちが　はじまる
か　おしえてくれるもの」だったり。

私はそれこそ、ちいちゃいこどもに戻った気持ちで楽しく
読んだのですが、娘はそれほどわくわくもしなかったみたいで。
それはもう、ちいちゃいこどもである娘にしてみたら
「あなはほるもの　おっこちるとこ」なんて、あったりまえじゃん！
ってな気持ちなのだろうなあって思いますもの。娘が羨ましいわ。

絵／モーリス・センダック、文／ルース・クラウスというコンビによる1952年の作品。
センダックは、1964年の「かいじゅうたちのいるところ」のコールデコット賞を始めとして、他に7冊もオナー賞を含め受賞している稀代の絵本作家。
クラウスも、「なはをくんくん」「にんじんのたね」といった名作を残しています。

一回読んで何か違和感を感じました。
何が言いたいの？という感じで、再度表紙や解説を読んだところ、納得できました。
ハリエット･ジョンソン保育園の子供達と先生方、ロウェイトン小学校付属幼稚園の子供達とハリエット・Ｓ・シャーマン先生、特別に有難うと解説があるように、この絵本は、ルースさんが子どもたちの言葉から編纂した辞典なのです。
確かに原題の副題は、A first book of 0f first definitionsとありました。

そう考えると、子供の目線による定義ですから、
「かいだんは　すわるとこ」
「つつみは　なかを　のぞくもの」
なんて発想になるのでしょう。
中には
「えんちょうせんせいは、
とげを
ぬいてくれるひと」
なんてものもあって、園長先生も形無しです。

センダックの単色の絵が、文章の雰囲気の合っているので、この辺りは流石としか言いようがありません。
クラッシックな作品ですが、この視点は変らず子供に受ける作品だと思います。