「ゆらゆらばしのうえで」 ５歳のお子さんに読んだ みんなの声

最初は敵同士だったので、だんだんとそうじゃなくなっていく。

かいわのやり取りを何度かしているうちに、

二人の関係が少しずつかわっていくのが分かります。

食べられちゃうの？逃げ切れるの？

ドキドキしながら見てました。

吊り橋効果！まさにそれですね。

私が子供たちに読み聞かせをしている側で聞いていた主人が、あらしのよるに、と同じやなーと一言。そう！同じ作者だよ！とちょっと驚きました。絵本の表紙をみているわけでもなく、作者が誰かも知らないのに。そのくらい、きむらさんの伝えたいことは一貫しているということなのでしょうか。5歳娘は、とちゅうで橋がぐるぐるまわってしまう場面で大笑いしていました。

丸太の橋にかけこんできた一匹のうさぎ。その後からきつねが追いかけて橋に飛び乗りました。ところが橋が土手からはずれ、二匹が動くたびにシーソーのように揺れはじめます。追い詰め合う緊迫感からお互いを思いやる気持ちへと変化していく様が良かったです！

ここのところ「おれたち、ともだち！」シリーズをずうっと
読んでいたせいか、娘も私も「怖いキツネ」というものが
うまくイメージできずとまどいました（笑）。
だけど、物語が進んでいくにつれて、怖いキツネではなく
なったので、よかったなあと思いました。
こういうこと（加害者と被害者が運命共同体のようになって
いつの間にかお互い親しみを感じてしまうこと）は、現実世界でも
ありそうだよなあとも思いました。
私達もこの絵本を読みながらキツネとウサギと運命共同体のように
なってしまいました（どちらもどうか無事でいて！と）。

娘は、ハラハラドキドキすることがとても苦手なので、橋がゆらゆら
揺れたりする場面では、もうパニックのようになっていました（笑）。
カラスの場面では大喜びしていましたけれども（笑。キツネの表情が
よかったのだろうなあ。鳥も大好きですし）。

これって「コロボックルさん？」と絵を見ながら娘は言っていました。
残念でした。はたこうしろうさんでした。タッチが違うから
ショコラちゃんを描いた人だとは気づかなかったのでしょうね。

きつねに追いかけられて必死で逃げるうさぎ。
そしてうさぎを食べようと執拗に追いかけるきつね。
そんな二匹が、いまにも崩れそうにゆらゆらと揺れる丸太橋の上に取り残されてしまいました。
どちらかがいなくなればたちまちバランスが崩れ、あっという間にまっさかさま。
そんな緊張の中、二匹の関係が次第と変化していきます。
そして二匹の間に芽生えたものは・・・。
5歳の娘にはまだ深い理解は無理なようでしたが、ハラハラドキドキの展開は楽しんだようです。
はたこうしろうさんの絵もきれいでいいですよ。

きつねがうさぎを食べようとするのですが、ゆらゆら橋をきっかけに、2匹に微かな友情が芽生えます。
この本を読んだときに子供たちは、「ドキドキしたけど、きつねは良い奴だね。」とキツネの言葉に感心していました。

ゆらゆらシーソー状態になってしまった橋の上で、
大ピンチのキツネとウサギ。
娘は「お笑い」と受け取ったようで、
ゲラゲラ笑ってました。
ラスト、
どうしてキツネさんはあんなこと言ったのかなぁと尋ねても、
ピンときてない様子。
そのうちわかる時が来るのかな。
その意味で楽しみがひとつ増えました。