教職総論−改訂版：教師のための教育理論

教師の職務について基礎的な知識を学び，職務を支え，それを遂行する条件となる教育法制および学校という組織について理解を深め，教職について自ら学び研究を深めるための1冊。

改訂版では，新学習指導要領の内容や教職課程コアカリキュラムを踏まえて，「チームとしての学校」運営への対応についての新たな章を取り入れたほか，情報社会の進展と学校教育についての内容の充実を図っている。



＜執筆者＞
佐々木 幸寿、櫻井 眞治、山田 雅彦、糸井 尚子、品田 瑞穂、林 尚示、伊藤 秀樹、高橋 純、大村 龍太郎、菅原 雅枝、末松 裕基、腰越 滋、古屋 恵太、遠座 知恵