発達障害のある子の感覚・運動への支援

発達障害のある子の持つ感覚特性（過敏・低反応など）や不器用さ（発達性協調運動症など）の理解と支援について具体的に紹介する。

目次より

第1章　発達障害のある子どもの感覚と運動の問題…岩永竜一郎
第2章　感覚について考える―当事者の視点から…小道モコ
第3章　自閉スペクトラム症の感覚の問題の背景…井手正和
第4章　感覚処理特性のアセスメント…萩原　拓
第5章　感覚面の問題への支援…加藤寿宏
第6章　協調運動に関する日常の困りごと…笹森理絵
第7章　発達性協調運動症（DCD）の特徴と支援の動向…岩永竜一郎
第8章　協調をアセスメントする意義―DCDQ，M-ABC2日本語版の開発と臨床応用
…中井昭夫
第9章　協調運動のアセスメント―質問紙と個別検査…岩永竜一郎
第10章　協調運動面の問題への支援―CO-OPを用いた実践…塩津裕康
第11章　不器用さのある子どもへの日常生活での支援―遊び・生活動作・学習
…池田千紗