「やめろ、スカタン！」 ママの声

子供の頃のこういう経験ってとても大切なんだな〜と親として思う絵本でした。
相手と自分との微妙な気持ちの違いが「スカタン」を起こしてしまう。
もう一歩手前で止めておいたらこんなことにはならなかったのに。
その線引きの難しさといいますか，わかりますね（笑）。
大人になったらなかなか「スカタン」と言いえある関係は難しいです。
気持ちでは怒ったり腹が立ってもいてもそれを正直には出せない。何気なく距離を置く関係になることを決めるくらいですもの。
「スカタン」と言い合え笑って仲直りできる子供時代って何て愛おしいのでしょう！羨ましいものですね。

表紙のイラストに惹かれて、手に取りました。
少年３人の、夏休みの1日。
マサトがプールで、ふざけて水をかけ、サトシが本気で怒らせてしまいます。
帰ったサトシを追いかけるふたり。
小学生のあるあるだなぁと思いながら読みました。
「スカタン」という言葉の使い方を知らなかったので、大阪出身のパパに聞いてみたけれど、「そんな風に使わないような…」と微妙な感想でした。

スカタンの意味が分からず読んでいきました。

関西弁のお話なので、方言かな？って。

読んでいくうちになんとなくこういう意味かな・・・と

思いながら読んでましたが

読み終わった最後に説明がされていました。

表紙にケンカのできる友達いますか？って

描かれているのが気になり読みました。

男の子3人の夏の思い出のお話です。

男の子どうしの、よくあうｒ日常。
冗談で遊びあっていたら、本当に怒らせてしまったり、自分ができないことを知られたくなくて、まじめに頑張ろうとする子をからかってしまったり。
それでもすぐにまた仲直りをしてふざけあう関係がいいですね。

扉絵は、早朝のラジオ体操。夏休みなんですね。
小学３年生ぐらいでしょうかね。
仲良し三人組のサトシとシンゴとマサトがプールへ。

しばらく遊んでから、シンゴが「水に顔をつける練習をする」っていうところから事件は、始まりました。
シンゴの練習にお手伝いとばかりに水をかけたマサト。
「邪魔するな」と水をかけ返してきたシンゴに、・・・・・・。
冗談と真剣のボーダーラインは、友だち同士といえども人それぞれで、その時のコンディションも影響しますね〜。
シンゴくん、゛顔つけ゛できていないから、焦ってたかな？

この後、本当に怒ってしまったシンゴを追いかけ、プールを出ます。
ここからがいいですね〜。
怒らせてしまった友だちを追いかけ、なんとか許してもらおうとしていた二人。
そこへ嘘のようなスコールもどきのどしゃぶりの雨。
この雨に助けられましたねぇ〜。
上からのアングルが素敵です。
そして、この後の滝修行に笑ってしまいました。
暑い季節には読んでいて、気持ちよくなるほどの光景です。

羽尻先生の描く子どもたちの喜怒哀楽の表情がとってもリアルで、読んでいて心情がよく伝わってきました。

くすのき先生の言葉を借りれば、本人はいたって本気で、まじめに、楽しくやっているつもりが、スカタンなことをしてしまうことが子ども時代にはあるものです。

〈あとがき〉に、「スカタン」と言ったり言われたり、怒ったり怒らせてしまったり、あやまったりあやまられたり、許したり許されたり、そして笑いあえるのは、この三人が対等な関係であり、本当に仲の良い友だちだからです。と、ありました。
本当にそうです。��対等″な関係こそが真の友だち関係だと思います。

子どもたちには、数は多くなくとも、気が置けない仲間づくりをこの夏も続けてほしいと思います。

プールの波しぶきに、大粒の雨。
水の表現が凄い！と思った。

夏休みの学校のプール。
やってきたのは三人の男の子たち。
ふざけ過ぎてしまって、ともだちを怒らせてしまう。

「やめろ、スカタン！」と、プールじゅうにシンゴの声がひびくシーンは、
彼の感情がよく表れている。

気まずい雰囲気で、プールを後にする三人。
すると、急に空が曇って、大粒の雨が！

突然の土砂降りの雨に、
修行だと言って、顔から雨を受ける三人。
滝のように降る雨に、
修行をする三人。
バッカだなぁ〜（笑）
でも、好きだよ。こんな子。

雨を表現するのって難しいって思うけど、
この絵本の雨は、素敵だなって思った。

そう、この「水」が、この物語のキーになっているからこそ、
惹きつけるものが大きい。

些細なことから始まったケンカ。
男の子って、単純だけど、カラッとした関係がいい。
対等な関係だからこそ、
ケンカもするが、仲直りも早い。

男の子の友情・・・堪能させてもらった。

「スカタン」という言葉は、なんとなく知ってたけれど、
使ったことはない。・・・たぶん。
使っている子っているのかな？

くすのきさんは最近、ご自分で絵を描かれるより、お話を提供する方が多くなりましたね〜。なぜでしょう？
わたしはくすのきさん自身の絵柄も好きなんですが…。（いろいろあるのかな？）

この作品は暑い夏にはピッタリの男の子たちの友情物語です。
友だちだってケンカすることはある。友だちだって許せないことはある。
一方的ないじめはイヤだけど、ケンカは（ケンカのできる付き合いは）対等な感じがします。
この絵本を読んで、改めて思いました。

この作品って、ちょっと昭和の香りがします。
今の子どもたちって、この本のサトシやシンゴ、マサトのように真っ向からぶつかるケンカって、あまりしなくなったような気がします。
こういう生身の付き合い方ができる子どもたちを育てていきたいなぁと、ひとりの大人として思いました。

６歳長女と読みました。スカタンという意味をこの絵本を読むまで知らなかったのですが、場にそぐわないことや、そういうことをした人に向けて使う言葉なんですね。この絵本は男の子を育てたことのない私には、とっても新鮮でした。男の子の友情ってこんな感じなのかな？夏に読むのが一番かなと思います。

男子の友達同士のキズナってこんなことから強くなるんだろうなぁと思う作品でした。
私が子供の頃はこういう「ふざけっこ」をしてケンカする男子が嫌でしたが男の子ってこういうことで学んでいくんですね。
息子がもう少し大きくなって友達同士でふざけっこしていても温かく見守れる母でありたいと思いました。

　「すかたん」の意味がわからないのですが、なんとなくニュアンスがつたわってきます。
　ふざけすぎて、本気でおこらせてしまう、、、こんなことあるなと、苦笑いしてしまいました。おこって帰ってしまうシンゴを、おいかける二人ですが、なんだか楽しそう。

　３人で雨にうたれている場面は、「なにをしているんだか、、、」とママ目線になってしまいますね。
　けんかするほど仲がよくて、元気いっぱいの男の子たち、夏らしい楽しいお話でした