「とけいのほん 1」 なかなかよいと思う みんなの声

どんな本でも、読み終えたと同時に必ず「もう１回！」と、せがむ娘が、この本に限って、次の日も、そのまた次の日も、２度と「読んで」とは言わないまま、今日に至っています。いつもなら、少なくとも、数十回は繰り返し読み、各ページ１０行以下の本なら、数日でほとんど暗唱してしまうほどなのに、どうしてだろう？と、考えてしまいました。そして、思い当たったのが、☆３つ以下の評価をされたみなさんと同じ理由・・・親の私が「お勉強をさせよう」という心で読んでしまったからなのですね。娘は、デジタルの時計なら、分まで正確に読むことができ、アナログの時計は、この本と同じレベルの「〜はん」までわかるので、つい「わかって当然でしょ」という心が出て、「いまなんじ？」「どっちがほんとう？」「なんじかわかる？」という質問形式の文章を読んでいるうちに、いつのまにか、テスト問題を出しているような気持ちになり、正確に読ませようとする力みに変わって、子どもに絵本を読む楽しさよりも、プレッシャーを与えてしまう結果になってしまったのだと思います。本当に、親の読み方と、親の心次第で、子どもを絵本好きにも、絵本嫌いにもしてしまうんだな、ということを、身をもって実感しました。これまでに、何百冊と読み聞かせをしてきましたが、こんなことは初めてで、自分にとっても、もう１度初心に返るための、よい経験になりました。本自体は、とてもわかりやすく、時計の読み方を学習するのに役立つものだと思います。

１ヵ月後、「えほんおじさん」の読み聞かせポイントの一文に出会い、肩の力がすっかり抜けた翌日、もう１度この本を引っ張り出してきて読んでみました。・・・「教えようとしたり、説明しようとする必要はありません。物語絵本のように、何回も読んであげるだけでいいです。きっと、すぐに、子どもは時計がよめるようになることでしょう。」
娘は、大きな声で時間を読み上げました。時計を読めるのが嬉しくて、嬉しくてたまらない、といった様子で。私も１ページごとに、いっぱい、いっぱいほめてあげました。

時計の読みかたがまだわかっていないお子さんへの「入門編」としてちょうど良い絵本だと思いました。
説明がとてもわかりやすかったです。

00分、半（30分）の読みかただけが扱われていて、その読みが繰り返し、問題として呈示されています。

このシリーズ１と２があるようです。
数字１〜１０までは完全に読めるので時計に触れさせてみました。
一応長針、短針に顔が付いていますが、キャラクター的な可愛い要素ではなく、意識が時計に向くように作られているように思いました。
とけいのほん１では、「○時」と「○時半」に触れられています。ただ、まだ絵本の文章を聞いて理解が十分ではないので、長針動けば短針も動くというところの理解は絵本だけでは限界があるように感じました。このくらいの小さい子にはおもちゃの時計や学習用の時計を用いて実際に動いていることを目で見ないと分からないと思います。

春から保育園に通い始めて、色々な歌を覚えて帰ってくる長男。最近、♪コチコチカッチンおとけいさん♪と歌っていたので、読んでみました。最初は途中で飽きてしまって最後まで読めませんでしたが、何回か繰り返し読んでいると、「7時！」とか「3時半！」と答えてくれるように。子供が少しずつ出来ることが増えるのは、親として感動する瞬間です。他の方のレビューにある通り、教えようという心理が働くと子供は途端にソッポ向くとありますが、私も最初は力が入っていたかもしれません。もう少し慣れてきたらステップ2も試してみたいです。

ちょっと早いかと思いながら
２歳のときから読み聞かせしてますが
３歳の現在、まだ理解できていないので
とけいのほん２へは進んでません
実生活と連動させながら、楽しくわかるように
なってくればいいなーと思っています
どんぐりぼうやが可愛いです

ちびとののっぽが花に数字をつけて時計をつくるところが気に入っています。

内容は、〇時というぴったりの時間から始まって、〇時３０分までが読めるようになっています。

イラストもかわいいし、こうやって説明すればいいのか、と思いました。

子供は家の時計の秒針を分だと思っていたようですが、ちびとのっぽを見て違うということに気が付いたようです（笑）

時計の見方をやさしく教えてくれる絵本だなーと思いました。
長い針と短い針の説明がしっかりとていねいにされています。
ただ娘の場合はまだ数字もマスターしていないので早かったかなと思います（数字は1０くらいまでなら数えられるけど読めない）。３歳になりたてなのですが、もう少しすると時計も読めるようになってくるのかな。

３歳になった頃に子供用の時計を買い、３ヶ月経った今では時間を気にして頑張って読んでいる息子と読みました。
幼い子供に時計を教えるのは難しいですよね。
色々な時計本の評判を見て、こちらの本はすごく気になっていました。
�@では「何時ちょうど」と「何時半（３０分）」のみの内容です。
一冊の物語の中でこれだけとは物足りないと思われるかもしれませんが、お話を楽しみながらこの二つをすんなりマスターできたのですごいなと感心しました。
子供にとって分かりやすい言い回しな様です。
時期を見て�Aも読もうと思います。

5歳の娘はまだ大まかにしか時計を読むことができません。
なので、少しでも手助けになればと図書館で借りました。

「〇時」ちょうどのときと「〇時半」のときの読み方を教えてくれます。
小さい針と長い針がかわいらしいのと、説明もわかりやすいのとでよい復習になったようです。。

最後、夜になった場面で「続きは2を見てね」となってしまい・・・2も同時に借りればよかった〜と思いました。
娘は続きが気になって仕方ない様子でした。

これから読まれる方は、お子さんがある程度、時計になじんでいる状態ならば2も一緒に手元にあったほうがいいかもしれません。

良書だと評価が高ったので是非と思って読み聞かせしました。
子どもはいまいちな反応。他の方のレビューをみてはっとしました。
私はとけいを理解させるためにこの絵本を選んだからです。それでは子どもが構えてしまって絵本の本当の楽しみを感じられないんだ…と気付かされました。
また心を改めて読んであげたいと思っています。