「Brown Bear、 Brown Bear、 What Do You See？(洋書) ハードカバー」 自信を持っておすすめしたい みんなの声

エリック・カールさんの絵本は親子で大好きです。
こちらも、日本語版の『くまさんくまさんなにみてるの？』は、子どもが小さい頃よく読んでいたので覚えています。
その時は知らなかったのですが、英語の本だとよりリズム感を楽しめるのですね。
子どもが大好きな繰り返しのフレーズも、ポイントが高いと思います。
英語絵本デビューにぴったりではないでしょうか？

１歳の頃に初めての英語絵本として、読み聞かせていました。英語で動物や色の名前に触れられるます。また、同じことばを繰り返すので、頭にしっかりことばが入って来て何よりリズミカルに読めるので、子どもも飽きないようです。洋書と翻訳本とで最後に出てくる人物が先生かお母さんか異なりますが、内容はほぼ同じです。娘はまだ言葉を話しだす前からメガネをかけた先生が出てくるこのページでなぜか可笑しいらしくよく笑っていました。

最近、４歳の娘に英語絵本を読むようになったので手に取りました。
前に日本語版の方を読んだことがありますので、その点からも気負いなく読むことができ、娘も理解できたようです。
こういうリズム感のある、さらに繰り返しの多い絵本は英語を学ぶのにぴったりですね。
絵もコントラストがはっきりしていて見やすくていいです。
英語絵本の初心者向けにぴったりの１冊だと思います。

幼い子の英語入門におすすめな絵本だと思います。
くりかえしなので頭に入りやすいです。
いろやどうぶつといった内容もいいと思います。
英語に親しむ第一歩にどうでしょうか。
日本語版も読んだことがあるのですが、ちょっとそちらとは違うんですね。

初めての「英語絵本」として最適な絵本かも知れません！
エリックカールさんの色彩鮮やかなイラストが綺麗で魅力的な絵本です。
我が家も娘が３歳の時に初めての英語絵本として候補に上がった１さつです☆
親子で楽しめる英語絵本だと思います。

エリックカールのFrom Head to Toe も読み聞かせしていますが、こちらの方が読み聞かせしやすいです。

Sue Williams ／ Julie Vivas のI Went Walking を先に購入していたので、リズムも構文も内容もほとんど一緒だったのでびっくりしました。

絵は両極端なので、それはそれで面白かったです。

7歳の子どもに読んであげました。
子どもは英語は全く読めませんが、2〜3回ほど読んでやると、イラストを見るだけで、そらで言えるようになりました。
リズムってすごい！この本のマジックですね！
「Brown Bear〜What do you see？」と私が読むと、「I see a 〜.」を子どもが呼んで、掛け合いのように楽しんでいます。
たまに、私が読むはずの部分も、子どもに取られます（笑）。

登場する動物のマネをして、熊やアヒルの動きをマネしたり、声色をちょっと変えながら読むのも楽しいですよ。
エリック・カールさんの鮮やかなイラストにも釘付け。色の勉強にもなってると思います。

英語がすごい苦手だけど
赤ちゃんに英語の本を読ませてあげたい！！
そんなお母さんにもお勧めです★
繰り返し同じフレーズの英語と、
あの『はらぺこあおむし』を書いた
エリックカールの絵がとてもマッチしていて可愛いです♪
リズムがとりやすいので
自分流に歌を作って聞かせてあげると
喜んでくれます☆
ということで発音関係ないから良いんです！！！
姉の子供なんですが絵がお気に入りみたいです♪

英会話の先生から借りてきました。
娘もあっという間に覚えて自分で読んでいます。まだ英語の文章だけでは
次がどんな色のなんの動物かわからないので（そこは読めないので）、
次のページをちらっと見せて読ませていますが（色や形状からその動物を
英語でなんと言うのかはわかる）。
子どもだからなんでもよく覚えるというのもあるのでしょうけれど、
一番は、エリック・カールさんのわかりやすいカラフルな絵、覚えやすい
リズムのせいだろうと思います。
翻訳された絵本も読んでみたのですが「looking at me」の部分は訳されて
いませんでした。きっと英語でも特に必要ないけどリズムをよくするために
書かれているのかなあと思いました。
リズムに乗って楽しく読んでいます。

子供が小１の時に、学校の英語の授業で教材として使われていました。

”Brown Bear Brown Bear What do you see？”
”I see a red bird looking at me.”

という感じで、ページをめくるたびに色の違う別の動物が登場、
そのたびに、「〜 What do you see？”」と「I see a 〜 looking at me」
という、やりとりが行われながら進んでいきます。

おきまりのフレーズを使うことで、リズムの良い流れが出来、
また、何度も繰り返すことで読み終える頃にはしっかりと子供の
脳裏におきまりのフレーズが残ってしまうという、スグレモノです。

我が家では一時期、「〜 What do you see？”」と「I see a 〜 looking at me」
を使って会話するのがブームになったほどです。
子供にはインパクト大の一冊だと思います。