「ねたふり」 みんなの声

ある夏休みの風景を描いたお話です。
野菜農家の夏の収穫時期の生活がリアルに伝わってきて、とても田舎風景が懐かしく感じるとともに、少女のちょっとしたお怠け感もまたよかったです。
トマトにキュウリにナスの描写も鮮やかでとても好感がもてます。

娘がもう少し大きくなったら、世の中にはこんな風に夏休みに親の手伝いをしている子もいるんだなぁ。と実感してくれたらなと思います。　スーパーで買う野菜の裏には、農家があるんだよって事もね！

３歳の娘にかやを説明するのは、ちょっと私でも難しかった・・・なにせ、私自身「かや」というものを実際に見たことが無いから（恥・・・）

農家ならではの「夏」。毎日炎天下の中、家族で収穫するんだ。暑い中なんでこんな苦労しなきゃならないんだろう。そうだ、このまま蚊帳の中で･･･？　ズルして休み、後ろ髪を引かれる思い・温かく受け入れる家族の優しさ。それぞれの心情がストレートに伝わってくる作品です。

少女の表情が素晴らしい！　ほんとは手伝わないといけない、、、でも面倒。そっと抜け出して･･･何よ！と犬にまくし立てる目つき。少女の素直な心模様がよく分かります。みずみずしい野菜なんかもぅ食べちゃいたい！

作者はほかにも「四季」をテーマにした絵本を出されているようです。こちらの方も読みたくなりました。

読んだあとホッとするような、なつかしいような
田舎を思い出すような・・・カントリーな作品です。
やはり作者が北海道生まれだからでしょうか？
絵のスケールも大きい。
子供達は最初にでてきた蚊帳にびっくり。
「これは何をするもの？？？」とひきつけられました。
何回も登場する蚊帳。
いつか体験させてあげたいけど・・・もうないだろうなあ〜。
田舎の夏を感じて下さい。

私にとってなつかしい場面がいっぱい出てきました。
まず蚊帳。私が幼い頃、祖父母宅は蚊帳を使ってました。
もちろん私もその中でねむったこともありました。
それから家族での野菜の収穫。
二十日大根やカボチャを収穫したな〜

思い出と供に私も女の子と同じ気持ちに。

私もずるをしたことあります。あつ〜い夏の収穫が
やっぱりイヤでイヤで仕方ありませんでした。
そんなときは家族って何にも言わないんですよね〜
どうしてかな？
でも、その何にも言わないところが優しくて
心が痛くなっちゃう。

懐かしくて一気に昔に帰ったおはなしでした。

息子も女の子の気持ち、わかったのかな？
「うそついたから恥ずかしいんだよね〜」
「ホントはこんな事しなければよかったな〜って
思ってるんだよね〜」なんて
ちょっと背伸びした事を言って笑わせてくれました。

真夏！の絵本ですが・・・今頃、父ちゃんが借りてきて、読んでくれました（笑）。

でも、すご〜く、主人公＝わたしの気持ちに共感できて、家族のあたたかさにじ〜んとくる、素晴らしい絵本でした。

楽しいはずの夏休みなのに・・・
海へも、どこへも連れてってもらえず、
毎日、毎日、野菜の収穫のお手伝い。
だから、わたしはずるをして・・・？？？

少女の心の中を、リアルに表現した、ストーリーもいいけれど・・・
絵がものすごくいい！
真夏の農家の風景って、こんな感じだよなあ。
とれたての野菜は、みずみずしいし、
蚊帳の緑と、干草の黄色が、心をひきつける。
少女の表情も、見逃せません。
うまいなあ！この絵。

何度も何度も、読み返したくなります。
これは、やっぱ手元において、夏になったら目立つ所に、ど〜んと飾りたい絵本です！

ズルしてしまった後悔。
でもそれをわかってくれる家族の温かさ。
素敵な家族の関係に親の私がほんわかしちゃいました。
怒るだけが家族じゃないんだなあ〜と改めて思った絵本でした。
でもちょっと年中の息子には早かったようで、もう少し大きくなったらもう一度読んであげたいなあ〜と思いました。

私も昔は祖母宅に行くと、蚊帳の中で寝てたので、蚊帳にもすごく懐かしかったです。
夏の匂いが感じる絵本でもありました。

ちなみに息子は、「〜ふり」っていう言葉の響きがこの頃大好きなようで、このねたふりっていう響きに惹かれていました。

４歳のむすめにはまだ早かったようです。でも季節がちょうどよかったので読んでみました。蚊帳とか出てくるので娘には何か全く分からなかったみたい。私も未経験です。
　お手伝いをしなくてはいけないと思いつつも行きたくない小学生の心をうまく描かれてます。もうすこし大きくなったら娘にまた読みたいです。

一日中、ぜーんぶ　じぶんの　じかん。････とはいかないんだなあ。
家族で収穫のお手伝い。でもね、今日、「わたし」ズルをした。
悪いことをしちゃったのに、それをとがめない家族のあたたかさ。わかっているんだ、お互いの気持ちが。
トマト、ナス、キュウリ。色鮮やかな夏野菜がおいしそう。

視点の変化が効果的。「わたし」の気持ちをよく表しています。
高学年への読み語りにはぴったりです。