「うさぎを つくろう」 ３歳のお子さんに読んだ みんなの声

えんぴつとはさみが、それぞれうさぎを作ります。
すぐに仲良くなったうさぎたちは、お腹が空いたので、えんぴつとはさみににんじんを作ってもらって腹ごしらえ。すると、今度は大きなあかいにんじんが2匹の目の前に現れます。
そのにんじんには、かげがありました。影があるということは、本物である、実在しているということなんですね！
実在している自分たちにとって当たり前のことで、改めて言われてみると、はっとしました！
普段あまり自分の影を意識していませんが、子どもと影で遊んだり、かげふみをしていると、影っておもしろいなぁと思います。
改めて、かげっておもしろいなと思わされる作品でした。

レオレオニさんの作品はしばしば哲学的になりやすいのですが、この作品も微妙な読後感が漂っています。
えんぴつとはさみが、それぞれ描いたり紙を切ったりしてつくった「うさぎ」。出来上がった時点で、彼らには人格というか生命が備わっているようなのですが、「ほんもの」ではない。「本物のにんじん」を食べたら、影ができて「ほんもの」になったのですが、じゃあ「ほんもの」っていったい何なんだ？！
娘と２人、しばし呆然の絵本でした。

３歳の息子のはさみへの興味が強くなってきた頃に読みました。

鉛筆画で描かれたはさみがまるで本物のようで
息子の工作意欲がくすぐられたみたいで、
絵本を読んだあと、はさみはさみとうるさく言っていました。

紙を謎の形に切って、つなげて、ぴょんぴょん。とはねたりとんだりして遊んでいました。
影があるね。と教えてあげましたが、
息子はまだぴんときていないようでした。
････絵本の内容をちゃんと理解できてはいないみたいですが
工作して作ったものを、動かしたりして
彼の中では、ほんもののうさぎになっているようです。

切ったり、描いたり、作ったものを動かしてみることだけでも
この絵本から素敵な遊び方を教えてもらったような気がします。

いろいろ深く考えると難しいテーマのお話かもしれませんが
子供が素直に楽しめるお話です。

えんぴつで作ったうさぎと、はさみで切って作ったうさぎ。えさの人参も描いたものや切ったもの。でも、えさがなくなって影のある本物の人参を食べたら、自分達にも影ができて本物に？！嬉しそうに飛び跳ねていく。

いろんな遊び方の提示もされているように思いますが、単純に比較しても面白いし、うちの子は楽しく読んでいました。ただ、大人としてはシンプルなのでもう少し何か展開やオチがあっても良いかなと思いました。なので☆１つ減らして４つ☆です。

このお話を読んでいくと、ほんとに二匹のうさぎがパラパラマンガの様にちょっとだけ動いているように見えました。本物には影があるっていう事に初めてき気づいたうちの息子は、「本物って影があるのか〜」って感心して聞いていたのがとってもかわいかったです。「僕も影あるから本物！」って喜んでましたよ。

絵本ナビで「２〜３才から」とあり、上の娘がウサギ大好きなので、
図書館で借りてきました。

レオニの絵本はとても哲学的で、『影がある＝本物』という概念は当然まだ分かりません。
でも、単純に“可愛いウサギの絵本”として低年齢のうちから触れ、
大きくなるにつれて内容を理解していく･･･というのも良いかもなぁ、なんて思いました。
一緒にウサギを作りたくなります＾＾

谷川さんさすがにいい作品に携わってらっしゃいます。

絵が子供向けの絵本でこれだけ
芸術的な絵本はなかなかないと思いました。

お話も素敵です。かつ、子どもに読み聞かせるにしても
とても明快でわかりやすい物語なのでなんだかほっとします。