「ウエズレーの国」 大人が読んだ みんなの声

小学生の頃、自分の興味を持っていることが、
なんとなく同世代の子たちと違う気がしていた。

でも、それがいいことなのか、わるいことなのか。
そのことに対して自信が持てない。

大人になった今では、その頃の大切にしていた興味や
趣味は、もっともっと誇りにしていて良かったんだよ、と
昔の自分に言ってあげたい。

この本の主人公、ウエズレーなんかは、
自分の好奇心をとことん突き詰めるだけではなくて、
ついには周りのいじめっこたちまで巻き込んでしまった。
そんなウエズレーがとてもとても眩しい。

周りの子たちと違ってたって構わないさ。
ぼくが、ぼくの国を作るんだ。
なんて言われたって平気さ。
でも、面白そうだなって思うんだったら、仲間にしてあげるよ。

そんなウエズレーの図太さが、
きっと悩める子たちの背中を後押ししてくれる。

ウエズレーの住む町では、家の形はどれも同じ。そして、男の子の髪型も、みんな同じ。ウエズレーの髪型はみんなと違い、ピザもコーラもだいっきらい。サッカーなんて、ばかばかしい…そんなわけで、ウエズレーは、いつもひとりだけはみ出し、浮いていました。
ところが、夏休みの宿題の自由研究に、ものすごいことをやり始めたのです。
読みながら、どんどん惹き込まれていき、ページをめくり、思わず吹きだしてしまったり、大きく頷いてみたり…その発想、そして、思考の広がりにただただ感心させられることでした。
『右にならえ』ではなく、自分の考えをしっかり持つ大切さ、そして、親や学校で言われたことを、受け止める素直な心から、素晴らしい世界が始まるような気がしました。
表紙の、青々しいバックの中で咲く不思議な植物、そしてその中央でポーズを決める少年の絵が目につき、手に取った絵本に、面白い国へと招待されました。

小学校の読み聞かせボランティアの研修で、先輩ママから「中学年向けのおおすすめ」として読んで頂きました。
開放感があって、夏休みっぽくて、皆と違うってすごいかっこいい事、と思えるステキな内容です。
でも、皆と違う事を認めてくれる大人が周りにいてくれないと成り立たない。
大人目線で読むと、いい子育てのアドバイスがもらえると思います。

両親は　息子が、ひとりだけはみ出していて、かわいそうと　心配しています。
この町では　家の形はどれも同じ・・・男の子はモヒカンがりの頭でウエズレーをいじめる。

彼は家で本を読むのが好きで　一人
両親は　今日は、何を習ったのと聞いて、パパは「今にきっと役に立つさ」とつぶやくだけ

この両親は、息子を　見守っているのがすごいな〜
心配で　何か親の意見を押しつけたくなると思うのですが・・・・

お父さんの言うとおり！　学校の勉強が役立つときがきた。

ウエズレーのひらめき　「自分だけの、作物をそだてる。　自分だけの文明を作る！」

なんと、五日目に　新しい作物が芽を出し育てた、　なんと　実は　ももとイチゴとリンゴがまざったようなおいしさ！
食べてみたいな〜

彼は作物を利用していろんな物を作った、　なかなか頭が良い、これこそ　自然の中にとけ込んだ　暮らし方！
帽子や　服まで作るなんて、作物から糸を紡ぐと言うのも　学んでたんですね。

おもしろそう！
いじめっ子も興味を持つほどに・・・・
彼は　自分の頭で考えて　自分の手で作る　
こんな　暮らしは　昔の人間が自給自足の暮らしをしていたのと似ている
それにしてもウエズレー語まで作るとは・・・・（インクは、種の油にすすをまぜて、　習字のすみの技法のようですね）

彼のお父さんもお母さんも　彼が　幸せそうなのに安心したようです！

こんな風に自由な発想で　暮らせたら　何だか楽しそう！
子供だけでなく　大人の私も　やってみたいな〜（こんな夢があると楽しいね）

絵も青い空と白い雲が　ステキな絵でした！

自分の子どもが ほかの子たちから浮いていたら、親は心配したり、
子どもに一言アドバイス？じみたことを言いたくなりそうなものですが
ウエズレーの両親は ウエズレーを信じて温かく見守るだけ。
でも そのほうが、子どもに自立心や ヤル気を与えますよね♪

ウエズレーの≪自由研究≫は本当に壮大です。
「周りの子がこうするから、自分も そうしよう」ではなく、
何でも自分で考えて、自分が良いと思うものを選択するのです。

ウエズレーは 独自の植物を育てて 実からジュースを作り
茎の繊維で服や帽子を作ります。自分で日時計も作り、
オリジナルの遊びもたくさん考え、しまいにはウエズレー語まで！
最終的に、ウエズレーの国が完成します。

ウエズレーの両親が
何でも画一化されている町で はみ出し者の息子を温かく見守り
肯定して見守ることで、ウエズレー自身の自己肯定感が確保され、
彼の潜在能力が大きく開花した結果だと思います。

親として、教育にたずさわる一員として、
子どもを信じ肯定する大切さを改めて感じました。
親子で少し違った楽しみ方の出来る作品だと思います。

ウェズレーはとても理想的な夏休みを過ごすことができたと思います。
私が彼の親だったら「熱中症になるから家に入りなさい」とか「わからない植物の果汁を飲んだらダメ」などと干渉してしまいます。
ウェズレーは、体験することで様々な知識を身につけ、生き抜く力を得たことでしょう。

何もかもを皆と同じでなければならない町で浮いていたウエズレーは、夏休みの自由研究に自分だけの文明を作ることにしました。

誰もが無理だよと突っ込みを入れたくなるようなアイデアですが、ウエズレーは確実に文明を築いていきます。
その発想力や決断力、行動力。
なんて頼もしい……。

説得力のあるリアルな文章と詳細で色彩豊かな絵が、読者の私たちを魅了します。
目的を確実に成し遂げたウエズレーを見ていると家でだらだらしているのがもったいないような気がして、自分も何かをしようという気持ちになります。

まさに夏休みにぴったりの絵本。
年齢関係なく多くの方に読んでもらいたい一冊です。

大人が見ても美しいイラストが魅力的な絵本です。
「自分だけの文明を作る」という壮大なテーマですが、それってすごいことで何だかとっても素敵に思えました。
みんなが同じ家に住み同じ服装をし前へ習えのヘンテコの街に馴染めないウエズレー。
でも、その特技もいい！個性は大切です！
そして成し遂げようとする夢もまたいいですね！！

町の子供たちと「同じ」でないため、友達のいないウエズレー。
両親にはかわいそうと言われ、友達には物を投げられていじめられています。
でもウエズレーは凹まない。
夏休みの自由研究で「自分だけの文明」を作ろうと、誰も持っていない服や新しい遊び、言葉や時間の単位、歴史まで作ってしまいます。
その発想力と行動力は見ているだけでも気持ちいい。
絵も最高で、よく見ると、隅々まで楽しいことに溢れています。

子供と図書館で読書中にみつけた本。

友達のいないウエズレーが主人公。型にはまったことはしないし、とても賢い少年です。
彼の夏の自由研究のテーマがなんとも壮大でした。
これは大人でもワクワクしますね。
子供向けらしく、結構ご都合主義というか、ウエズレーのやることなすこと全部うまくいっちゃうんですが、それでも、次は何をするのか？とワクワクします。
息子がもっと大きくなったら勧めてあげたいです。