第20回学校図書館出版賞受賞! ◎「アルゴリズムえほん」シリーズ全4巻
本書は、プログラミング言語の書き方を学ぶものではありません。 「自分がこうしたい、こうなりたいと思ったこと(目的)を達成するためにとる方法(解決策)」が「アルゴリズム」というもののこと。 (つまり、おいしい料理を完成させるための「レシピ」、美しい曲を演奏するための「楽譜」もアルゴリズム!) コンピューター・プログラミングの土台となるその概念を、感覚で身につけられるようなストーリーを絵本にしました。 お話は小学校を舞台になっています。 2年生の後藤くんと、4年生と6年生の姉ふたりの3きょうだいが、さまざまなできごとを通して「アルゴリズム」「プログラミング」「コンピューター」について楽しく知っていきます。
第3巻では、 アルゴリズムのひとつである「植物の育て方」を図に表すと、フローチャートという形になることを解説します。ほとんどのプログラムは、フローチャートに表せるのです。ものごとのしくみや方法を、わかりやすく整理できます。おそうじロボットに「手伝ってもらいたい」なら、どのようなお願いのしかたをすればいいのか、ストーリーを読みながら一緒に考えましょう! 巻末の指導者向けページでは、1・2・3年生向けのプログラミング授業のアイデアを紹介しています。
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