「けんかのきもち」 みんなの声

たい　と　こうた　のお話です。
一番の友達。
なのに、二人は喧嘩した。
けり・パンチ・掴み合い・とびかかる・・・
（男の子の喧嘩は、本当にすごい。怖いくらいです。）
くやしくって、たい　はないた。
家に帰っても、ないた。泣きたい気持ちがなくならない。
（わかる×２　悔しさは、なかなかなくならないよね。）
みんなが、おやつを食べようとやってきた。
もちろん　こうた　も。
「ごめんな！」こうたのでっかい声がした。
なんであやまるんだよ！なんでだよ！
（たいの気もち、わかるかな？）
また　たいはないた。
みんなが持ってきてくれたギョーザを食べたら、涙が止まった。
そして、たいも「ごめんね」

すごくいいお話です。
我が息子もよく喧嘩をします。
親友とも喧嘩をします。
原因がなにであれ、ルール、約束を守って喧嘩してほしい。
喧嘩をするなとは言わない。
喧嘩するほど仲がいい。
とも思うし・・・

この本を読んで、たい　の気持ちを一緒に考えたり、こうたの気持ちを考えたり、考えることのできる、すばらしい本だと思います。

息子が１年生の時に、初めて感想文を書いたのが、この絵本です。
校長先生が感想文の指導をしてくださいました。
先生がまず、読んでくださって、その読み方が感情が伝わってきて、
息子も何度も読んでいましたが、初めてのような顔で聞いていました。

おはなしは、自分で読むときと、誰かに読んでもらうのとは、
違うのだなと思いました。

この絵本は、誰にでも経験のはなしで、謝る方が勇気があってかっこいいと、
息子は思ったようです。
それから、悪いけんかと、いいけんかがあると書いていました。

絵の迫力と話の内容が、すごく合ってて本当にオススメの絵本。けんかのときの約束、けんかをしたときの気持ち、
今の世の中、こういう絵本を読んでけんかとはこういうものって子供に教えるべきだと思う。
「なんでだよ！なんでだよ！」って気持ちは、自分にもあったなって、懐かしい思い出。

いっぱいけんかして、いっぱい泣いて、いっぱい甘えて、
すごくかわいい、まっすぐに成長してる子。
子供は、これくらいストレートに感情を表現してほしいな。

私のお気に入りの1冊です。

図書館で借りてきたのですが、娘も息子も何度も読んでと言いました。
普段は仲のよい男の子二人がとっくみあいのけんかをして、くやし泣きや、仲直りのきっかけ、仲直りの時の照れくささなど、子供のころを思い出します。
子供たちにも、こんなふうにおもいっきりけんかして、素直にあやまって仲直りできるような友達を作ってほしいです。

「あそび島」で毎日遊ぶ子どもたち。たいの一番の友だちはこうた。
ある時、たいはこうたとすごい喧嘩になります。
手加減なしの本気の喧嘩。蹴りを入れたり、パンチしたり、たちまち
取っ組み合いに。肩をどつかれ倒れたたいは、悔しくて涙が止まりません。
家に帰ってお母さんにくっついて泣いても、まだまだ気持ちが収まず…。

子ども同士の喧嘩の『きもち』をじっくり描いています。
伊藤さんの大らかで迫力ある絵から、ダイナミックな喧嘩っぷりや
二人の気持ちの移り変わりが伝わってきます。
『なんでだよ！ なんでだよ！ なんでなんだよ！』
『けんかのきもちが おわった。』など、ストレートな表現がたまりません。
最後のページ、『でも、こんどは きっと ぼくが かつ。』では、
読んでるこちらまで気持ちがすっきりしました。あっぱれ！

「あそび島」の紹介も添えられていました。
子どもがこんなに伸び伸び過ごせるなんて、どんなところだろう。
興味を惹かれました。

けんかをすると、そのもやもや気持ちは泣いたって謝られたってなかなかおさまらない。でも、みんなが作ったぎょうざを食べ終わると涙はとまってた。ごめんなとなかなおりするけど、心の中では「でもこんどはきっとぼくがかつ」って思ってる。そんなけんかのきもちを見事に表しています。
迫力があり、かつ繊細な絵が主人公の心の変化を見事に描いています。

伊藤さんの絵、大迫力でいい顔しとるでしょ〜
なんて私が自慢しちゃ いけんかねえ

保育園（みたいな所「あそびじま」）での男の子同士のケンカ。ケンカのやり方、セリフから考えるに たぶん年中さんか年長さんかねえ…。

どつきあいのケンカしたんじゃけど、最後に転んでしもうたんよ。
悔しゅうて悔しゅうて、園の隣にある自分ン家に帰ってしもうた。
母さんはアイロンがけの手を止めて慰めてくれた。でも、あいこ（先生）が呼びに来たら、オヤツ食べに園に行ってしまうんで！母さん、オレの味方じゃないんかよ！オレだって餃子食べたいンで！仲直りだって本当はしたいンで！何でや！何でなんや！オレけんかの気持ち、終わってない！

ケンカしている内に、何が悔しいのか分からんようになるこどもらの気持ちが、本まに良く画面から伝わる本です。子供らを見よったら、保育園で毎日こがいな気持ちになってると実感します。躾のためなんかに読んだら、「オレらの事、見くびるんじゃないで」言うてこどもに怒られますよ。

あそびじま　の子供らを描いた本には「ぜっこう」があります。これまた秀作！　（もちろん両方広島弁ではありません。念のため）

よい絵本ということで図書館のポスターで紹介されていたので読んでみました。娘は絵を見てどうかな？って思ったのですがひと目で気に入ったようでこの本読んで！と持ってきました。なかよくてもけんかというのは必ずするもの。相手に謝られてもけんかの気持ちがまだおさまっていないと素直になれませんよね。なんか読んでいて分かる分かると思わず納得しちゃいました。

陰湿ないじめのニュースが多い昨今、
こういうケンカはいいですね！

ケンカの気持ちをしっかり味わって
うんと悔しがって
そしてその気持ちが「終わる」

最近は、その場を丸く治めることが多いのかしら？
ここまできちんと区切りをつけられていないことが少なくないような感じで、
悔しさがくすぶってしまうことが、娘をみていると、時にあります。

「でも、こんどは　きっと　ぼくが　かつ。」

そうそう、こうやって強くなるんですね。

女の子なのでちょっとピンとこない部分もあるようですが、
じっと読んでいました。

たいとこうたのケンカ。
たいはこうたに負けて悔しくて泣いてしまいます。

ずっとずっとケンカの気持ちが強くて
素直になれない「たい」。仲直りしたくて
餃子を一生懸命つくった「こうた」。

仲がいいからこそ、けんかもするし、
仲直りだってする。
とっても気持ちの良いケンカで、
みてるこちらも微笑ましく思えてしまいます。

わが子はまだ1歳で、ケンカが出来る年ではないけれど、
こんな風に大好きな友達と
いつか思いっきりケンカをする日がくると思います。
そんなときは、ケンカしても気持ちよく
仲直りが出来るような
友達関係を築ける子になって欲しいなと思いました。