「きつねと つきみそう」 みんなの声

息子がいもとようこの本を好きなせいか、最近こわせたまみ作品をよく読みます。きつねの作品が多いと感じていたのですが、作者自身がきつねがすきなのだそうです。

つきみそうが好きなきつね・ケン。つきみそうって馴染みのない花なので、息子が「つきみそうって何？」と聞きました。絵を指差して「この花よ」と教えました。

つきみそうのかわらでケンはノンと知り合いになり遊びます。嵐の日も約束の場所へ行くノンとケン。

約束を守るって大変なことだのだということが、絵本から伝わってきました。息子は、ひとりぼっちのケンがノンとノンのお母さんといる場面を見て「ケンはずっとお母さんたちと一緒にいるの？」と心配していました。

ケンが二人と暮らすようになったかどうかはわかりません。息子は読みながらケンがひとりぼっちではなく、誰かと一緒に幸せになること、お母さんができることを望んで読んでいたようです。
私は「一緒に暮らしているといいね」と言いました。息子の心の中に、物語のきつねを思いやる優しさが芽生えていることに感動しました。

この絵本を読む前に、同じコンビの「そばのはなさくひ」という悲しい話を読んだので、この本はハッピーエンドあってほしいと願ったのかもしれません。

つきみそうがケンとノンの幸せな姿を応援してくれているように感じました。

わたしは、読んだ後になんだかほっこりするような絵本だなあと感じたのですが、娘は同じではなかったようです。
お母さんのいないきつねくんのケンがでてくるのですが、そのことがとても悲しいらしく、「なんでお母さんいないの〜」とそればかり気になるようでした。それでも、ケンとノンの二匹の約束を守ろうとするお話にはしんみりとそしてじっくり聞き入っていました。
お友達との約束を守ることって一体どういうことなのか、子どもよりも親の私のほうが改めて気づかせてもらいました。嵐の中も、一緒に遊ぼうという約束をしたからと月見草の場所に向かうふたり。なかなか、こんなにまっすぐで純真な心ってないですよね。すっと忘れたくない気持ちです。

絵がとっても優しくて、見ていて心が和む本です。
娘は、まだ小さいので、話の内容は理解していませんが、この本を持ってくると、すごくにこにこします。
母親のいない主人公のケンは、ひとりぼっちでいることに慣れていたのに、ノンという友達に出会い、友情の絆を深めていきます。
嵐の日も、ノンと約束をしたからと、その場に行くのです。そして、ノンも・・・。
なんだか私が見ていても、どきどきする感じでした。
最後、ノンの母親に抱かれている子ぎつねたちを見ると、上手くいえませんが、娘を抱きしめてやりたい気持ちになりました。

お母さんの温もりが心にしみこむストーリーに、いもとさんの温かなイラストが穏やかで和やかな時を与えてくれます。
約束を守りあう子ギツネたち、たとえ嵐が来ても約束は約束なのですね。相手がいること、そしてその温もりをそっと教えてくれる絵本。
心に灯火がともるような、そんな小さな幸せに満ちています。

お友達をお友達と認識し始める年頃、遊ぶ約束をが出来るようになる年頃の子供なら理解できるでしょうか。約束って、どんな意味なのかな。友達ってどんなかな。

小さい頃に読んでもらった絵本です。古本屋で見つけ、懐かしく思い即買いしました。今思うと、この絵本から優しさを学んだように思います。友だちを意識し始めた頃に、ぜひ読み聞かせをしてみて下さい。

親子で大好きないもとようこさんの作品。ノンとケンの約束は「月見草」。月見草の咲く頃に、月見草の所で待ち合わせ。独りぼっちの寂しさや、待つことの厳しさ、相手を思いやる優しさ、約束の大切さ・・・　いろんなものが詰まっていて、思っていたとおり、とっても素敵な作品でした。こうゆう絵本を通して、いろいろなことを子供たちに教えていけたら（子供自身が感じとってくれたら）いいなぁと思います。

子供の大好きな　「いもとようこ」さんの絵です。
こぎつねのやわらかい感じがとても可愛くって、買いました。
ちょうど入園してお友達と遊ぶ約束をするようになってきた時だったのでよく理解できた様子でした。
きつねたちは月見草の咲く時間に待ち合わせをして遊ぶのです。
「きつねさんの時計は月見草なんやなぁ・・・」
と感心していました。