「がちょうのペチューニア」 ６歳のお子さんに読んだ みんなの声

拾った本を持ち歩いているだけで、なんだか賢くなったような気分になってしまったがちょうのペチューニアが、他の動物たちに次々と知ったかぶってアドバイスする様子に笑えました。
花火の箱の件は悪気があったわけではないけれど、これはちょっとひどいんじゃない？と言いながら親子で笑いました。

　テレビ番組「エチカの鏡」で、東京の国語専科教室の先生が、低学年の子ども向けにお勧めしていた本です。
　その番組を見て、私も小学一年生の子どもに、国語力をつけてもらうべく？早速購入しました。

　読み聞かせをしたところ、ペチューニアのおばかな様子と、ペチューニアにまきこまれてひどい目に合ってしまう動物たちの様子は、おかしく、笑っていましたが、うちの子の国語力ではこの本の言いたい事が伝わったかどうか定かではありません。
　その後、もう一回読んでとせがまれることもなく、自分一人で読み返すということもなく、たった一回の読み聞かせで今のところ終わってしまっています。
　よい本であるには間違いないと思うのですが、お勧めされる本と、子どもが気に入る本が必ずしも一致するわけではないというところが、少し残念でもありました。
　
　家においてあれば、また自分で読み返す機会をもつこともできるでしょうから、その時は何かを感じ取ってくれることを期待したいです。
　まさにペチューニアのように、本は持っているだけでなく、「なかみを　あたまや　こころに　いれなくっちゃ」です。ハイ。

　「おばかさんのがちょう」ぺチューニアは、本を“持っていれば”賢くなれると思い込み、本といっしょに眠り、本といっしょに泳ぎ、常に本を小脇に抱えて歩いていました。あんまり得意になったので、どんどんと首が伸び、周りのみんなまでぺチューニアは賢いがちょうだと信じるようになります。ところが調子に乗りすぎて、仕舞いには、全員が痛い目に・・・。

　数の概念も理解し、ひらがなも読めるようになってから読んであげたほうが、より楽しめると思いますが、娘も、箱に書いてある文字を即座に読んで、ぺチューニアの発言にハラハラ！　
「なんで間違ったこと教えちゃったの？」と、ぺチューニアの失敗を笑いながらも、周りの動物たちを哀れんでいました。字が読めるって、実は、とっても素晴らしいことなんですよね、私たちが気づいている以上に。

「ほんは、つばさのしたに　はさんで　もちあるくだけじゃ　だめなのよ。なかみを　あたまや　こころに　いれなくちゃ。」
そう悟れたぺチューニアは、いつかきっと本当に賢くなって、みんなの役に立つ日も来ることでしょう。