小学校一学年国語の授業

2015年度版小学校国語の教科書(光村版)対応。教材の軽重・全体像がわかるようになっています。

第１章　低学年の国語でどんな力を育てるか（関連・系統指導でどんな力を育てるか／国語科で育てる力／自主編成の立場で　ほか）
第２章　教材分析・指導にあたって（視点について／西郷文芸学における≪美と真実≫とは／文芸の授業をどのように進めればいいのか　ほか）
第３章　一年の国語で何を教えるか（入門期の国語指導／「おおきなかぶ」指導案例・板書例／「くじらぐも」（なかがわりえこ）指導案例・板書例／「ずうっと、ずっと、大すきだよ」指導案例／「たぬきの糸車」（きしなみ）指導案例／「おさるがふねをかきました」（まどみちお）指導案例・板書例／「どうぶつの赤ちゃん」（ますいみつこ）指導案例・板書例　ほか）
　ほか）