どこどこかわいい

あらあら、表紙に可愛い子たちが並んでるよ。
最初に登場するのは……ひよこさん。

「ねえねえ ひよこさん
　どこどこ かわいい？」

その呼びかけに、すくっと立ったひよこさん。

「あんよが とっても
　かわいいね」

ほんとだ、ほんとだ。小さなあんよ、とっても可愛い。
おまけに、よちよち歩くのがとっても上手。

お次はりすさん。りすさんは、ほっぺがとっても可愛いね。
もぐもぐ食べるのもとっても上手。
じゃあ、うさぎさんは？ ねこさんは？

次々に登場する動物さんたちと一緒に、みんなの可愛いところや上手なところを見つけていきます。最後はあかちゃん、あなたの可愛いところもね！

「かわいい」ってどういうことかな？
「じょうず」にできるのは、どんなことかな？

繰り返し声に出して読んでいるうちに、言ってあげるのが楽しくてなってきて……今度は自分もたくさん言ってもらって。くすぐったいけれど、やっぱり嬉しい。そうやって全てを受け入れてもらう時間の積み重ねこそ、小さな子どもたちにとって大切な経験です。絵本を読みながら、思う存分、何回でも、子どもたちをほめてあげてくださいね。

（磯崎園子  絵本ナビ編集長）

ねえねえ ひよこさん どこどこ かわいい？
あんよが とっても かわいいね
よちよち あるくの じょうずだね

動物さんと一緒に、みんなのかわいいところやじょうずなところも、たくさん見つけてみよう。
読み聞かせるだけで自然と自己肯定感が育まれます。


●「自己肯定感」の言葉の生みの親・汐見稔幸先生、推薦！●
「かわいい！」ってこういうことだったのかという、気づきの贈り物
読む人はだれしもが、自分のかわいさに気づかされる不思議な本
――東京大学名誉教授／日本保育学会会長／全国保育士養成協議会会長　汐見稔幸


●よろこびの声、続々！●
「○○ちゃんのおててもかわいいね、たっちじょうずだね」と子どもの名前を入れて読んでいます――1歳10ヶ月女の子のママ
「あんよかわいいね〜」と足をゆらゆら揺らしてあげながら読むと、大喜び！　うちのこかわいい〜！笑――2歳女の子のママ
最後のページにキュン！　泣いたっていい、かわいいじゃないと心に余裕がもてました――10ヶ月女の子のママ
ひよこさんがお気に入りなのか、ページをめくるたび「ここにいたよ！」と嬉しそうに教えてくれます――3歳男の子のママ

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