小学校「特別の教科 道徳」の授業プランと評価の文例 ［高学年］ 道徳ノートと通知表所見はこう書く

・道徳科の授業づくりと評価文例の決定版！！
・学習指導要領の内容項目すべてに対応した教材の指導略案付！　これ1冊で授業の流れに沿った、見取りのポイントが分かる！
・東京書籍の教科書「新しい道徳」（5・6学年）掲載の教材で構成！！
・書いてはいけないＮＧ文例付！

2018年４月から実施された小学校の「特別の教科　道徳」。学校現場の先生からは、「道徳の評価って、どうやって書いたらいいの？」という不安の声が聞かれます。また、評価の前に「そもそも、新しい道徳の授業づくりはどうしたらいいのか？」と……。本書では東京書籍の教科書掲載の教材をもとに、学習指導要領のすべての内容項目について、授業づくりから子供の見取り方のポイント、「道徳ノート」や「ワークシート」へのコメント、通知表や指導要録の評価文例を豊富に掲載しています。多様な子供たちの実態を丁寧に見取り、子供のよさを記述する「道徳科」の評価への取り組みにお役立てください。