「かんじのえほん」 なかなかよいと思う みんなの声

漢字のなりたちがわかって楽しい絵本かも！と思って
読み始めたのですが、考えてみれば、娘の漢字勉強のテキストにも
こういったなりたちが載っていたような（笑）。
だから、小学校に入る前の子どもの方が楽しく読むことができる
かもしれません（「もう知ってるもーん」などと思わないで新鮮な
気持ちで読むことができるだろうから）。
物語の内容よりも、最後のところの「楽しい絵文字書き順表」に
魅力を感じました。絵がかわいい♪

全ページ試し読みで読んでみました。
３歳４ヶ月の息子にいつ読んでみようかと思って。

漢字は平仮名より、幼児にとって覚えやすいと聞いたことがあります。
この本は、「十」を追いかけて楽しく探検することによって
いくつかの簡単な漢字と、その象形文字からのなりたちを
図解で知る、という本。

漢字がもとは象形文字だった…というのが直感的にわかりそうです。
それさえわかれば、ほかの漢字を覚える時に役に立ちそう。
なかなか楽しい絵本です。

息子には全く感じを教えていないので、彼がわかるのは…
「大」と「小」（トイレの水を流すスイッチ）かな。
でも、年中さんくらいになるまで待っていようかな。

絵本とは言ってもテーマが漢字なので、やはり小学生以上が対象になっていると思います。
漢字の成り立ちが楽しく学べるとので、良い本ですね。
田んぼの「田」のように、取りあげられている漢字は、どれも低学年で学習するものなので、わかりやすいと思いました。

漢字の成り立ち（象形文字）を紹介する絵本。
ただ順にこの漢字はこういう形から出来ました、だと子供は読んでくれないだろうから、田んぼの田から十が逃げて、それを探すというストーリー仕立てになっています。子供も十を探しながら読んで行きました。一年生で習う漢字がほとんどなので一年の終わりや2年になった頃にタイミング良く読んであげられるとベストです☆「知ってる！」と得意げに子供は聞いていてくれます。
十が逃げたのがおもしろかった、という感想でした。

絵本だけあって簡単な漢字が載っています。
身近な漢字ばかりだと思いました。
漢字ができた理由等は小さい子は案外知らないかも。この本をきっかけに漢字って面白いと興味を持ってもらえたらいいですね。
お話にもなっているので読みやすいです。

小学校１年生の娘と読みました。
まだ漢字の勉強をしていないので、ちょっと難しかったようですが、漢字とはどういうものか、どのようにできているのかというのがなんとなく理解できたようです。
かわいいイラストで、漢字の一部分が冒険するというストーリー仕立てになっており、お勉強という感じがあまりしないのもよかったです。
漢字とふれあい、これを機会に漢字に興味を持ってくれるといいなと思います。