「きかんしゃやえもん」 みんなの声

書店で本を選んでいる時に2歳5ヶ月の息子が持ってきた本です。保育園に置いてあったので親しみがあったのかもしれません。

息子はどちらかというと言葉がゆっくりめなのでこんな難しい本無理だよ〜と言いながら読んだところ・・・もう一回！とリクエストされたので購入しました。

ふざけるの大好きなので「しゃあ」とか「けっとん」という言い回しが受けたようです。

白黒ページが多いので着色したり、言い回しが難しいところは文章を変えたり消したりして本を息子バージョンにしています。

ここの感想を読むと好き嫌いが分かれる作品のようですね。確かに文章が長いと感じるページもありますので、まずは手にとって子供に合うか確かめてから購入された方がいいと思います。

よくリクエストする本なので初めての感想をこの本にしました。

懐かしさに、思わず手にとって、何十年振りかで読んでみました。
親がこの本が好きだったので、子供の頃に何度か読んでもらったのですが、「やえもんて、なんて怖いお爺さんなんだろう」と思って、実はあまり好きになれなかったんです。なんで、親が何度も読んでくれるのか、不思議でした。

でも、今、何十年か働きつづけ、40代になった私は、やえもんの気持ちがわかるようになりました。そして、なんで親が何度も読んでくれたのだろうか…ということも。

自分が今まで頑張ってきたこと、これからもまだまだ頑張るぞ！ということを子供にわかってもらいたかったのかな？

子供の頃は気付かなかったのですが、やえもんや客車、電気機関車の音が面白く表現されていたんですね。今頃になって気付きました。

小学生の娘は、読んでもらうよりも自分で読みたい…と言って、読んでいました。絵が昔の日本なので、それも面白いようです。

息子にとっての初めての機関車がやえもんでした。
文字数も多めだし、難しいかなぁ･･･と思いつつ読み聞かせたのですが、乗り物大好きな子でしたので、真剣な顔で最後まで聞いていました。
そして、何度も何度も読まされています。
しばらくは機関車＝「やいもん！」と息子の中ではなっていたくらいです。

最近は乗り物から恐竜や化石に関心が移り、先日、テレビで化石や石炭のドキュメンタリー番組を観ていた息子でしたが、石炭が出て来た所で「これがやえもんが食べていたやつか･･･。」と言っていました。
子供の中にしっかり残っているのだろうなぁ･･･と感じています。

ちょっとせつないお話ですが、素敵なラストですので、安心して読むことができます。

他の人のレビューやお友達のブログでのおすすめを読んで
選びましたがうちの子にはピンとこなかったようです。
時代をカンジさせるイラストのためでしょうか？
文章も一文一文が長めなので
途中で「もういい」と言われてしまいました。。。

　機関車に夢中な子でした。
　主人も幼い頃、窓の外を走る機関車を飽きずに眺めている子どもだったそうです。
　「これは、ＤＮＡだ！」と主人の大騒ぎに笑いました。

　この絵本は、機関車に興味のなかった私でも目にしたことのある作品です。
　長じて、阿川先生の作品に触れ、あの絵本を書いた人だと認識しました。
　
　『どうかな？』と思い息子に読んだところ、トーマスと同様顔がついていたので、長めのお話しですが聞いていました。
　新しいレールバス等の出現で、蒸気機関車が生きにくくなって来た頃のお話しです。
　様々な蒸気の音が、やえもんの気持ちに見立てて表現されているのがうけました。
　やえもんの終着した場所にほっとしたようです。
　
　孫（笑）にも読んでもらいたいと思い、購入した一冊です。

ラジオでこの本の紹介が流れ、主人が「子どもの頃に読んだ」と言いました。
しかし、私は読んでおらず、子どもにも読んでなかったので、それなら…と読んでみました。
親子三人で「パパの話とちょっと違ってた」「あれ？もう一回読んでみる」とちょっとした騒ぎになりました。

やえもんさんがちょっと怒りんぼじゃない？
え〜、でもまわりも意地悪だし−。
最後、なんとかなって良かった〜。
読書後も親子三人で盛り上がりました。

親子で話し合い、語り継げる本です。
ぜひご一読を。

子供が３歳の時、本屋で「好きな本かってあげるよ！」と言ったら持ってきた本です。正直、字数も多いし、絵が白黒のところも多いので、すぐに飽きるのではと思っていました。


ところが、３歳には長いストーリーをきちんと聞いているのでびっくりしてしまいました。たぶんストーリーがテンポよく展開していくのと、「しゃっ」とか「ぷっすん」、「けっとん」などの、やえもん達が発する音が心地いいからではないかと思います。


いい本は子供でもわかるんだと感心したのを覚えています。


５歳になった息子は、今でももちろん本棚からだして、読んでくれといいますが、成長して、内容がしっかりわかるようになると、今度は「おひゃくしょうさん」、「れえる・ばす」などの珍しい言葉が気になるようです。

長く読めるいい本だと思います。

息子が３歳になる直前の頃、
自分でバザーで見つけて、買いました。

４歳の今でも、引き込まれた顔をして見入っています。

バザーで見つけたお古だから、
所々いたずら書きや切れている所があるけれど、
作中のやえもんのようにテープで直し、
キレイにしてまだまだ大事に読んでいます。

やえもんの表情。言葉の様な擬音も感情がこもった感じで
やえもんの気持ちが子供に通じるみたいです。
先に進まず、何度も何度も同じ所を読まされたこともありました。

時代を感じる絵だけれど、
時代の移り変わりを教えてくれる内容で
ずーっと語り続けられて、色あせないものだと感じます。

有名なこの絵本。
夫が小さいころに読んでもらって、
「短気はいけないんだな」と思ったというので、
早速娘に購入。
しかし、この絵本でそう学んだはずの
夫は結構短気です。
娘はどうなるでしょう？
私個人的には、「○ー●ス」よりも、
この日本的な「やえもん」が好きです。
黄緑色の表紙もなんとなく印象的！

小学校の教科書に載っていたお話で、懐かしくて手にとりました。

高度成長期で、新しい物に古い物がとって代わられていくという時代性を感じます。

古くなってきた機関車のやえもん。自分ではまだまだ働けるつもりでいますが、新しい車が台頭してきます。

この本が書かれた当時より、今の方が新しくなっていくサイクルが早いのかもしれません。

やえもんは、結果として幸せな結末を迎えますが、こんな風にうまくいくばかりではいなんだろうなと思うと、物の一生にあわれを感じました。できうる限り物も大切に使いたいものだと思いました。