「なにをたべてきたの？」 みんなの声

私は、養護学校に勤めています。担当していた子が1年生のときに授業でこの本を読み聞かせをしました。読んだ後、リンゴやメロンの具体物を触ったりにおいをかいだりしました。最後に、シャボン玉を食べるところを再現したのですが、エアーマットを傾斜をつけて置き、その上をコロコロ転がる遊びをしました。子どもたちの中には、食べ物を口から食べられない子が何人かいますが、においを嗅ぐという体験は原始的な感覚を使うのでとてもよかったと思いました。絵本は、大型絵本と小さな絵本を両方使い、子どもに合わせて使い分けました。大型絵本だとメロンやレモンの絵が大きく迫力があってとっても素敵です。自分自身、ブタの絵が大好きでこの絵本と出会ったときは、これだー！！！と思いました。果物を食べてブタくんの中に色が入っていくのが、読みすすんでいって楽しいと感じました。

どんどんカラフルになっていくぶたさん。
そして次々と出てくる身近で美味しそうなくだもの。
「りんご！」「レモン！」と大喜びします。
とつぜんの石鹸にはあわてて「ダメ！ダメ！」
ぶたさんの姿にビックリしてしまいますよ。
ドキドキ楽しい冒険を経験してぶたさんは少し成長します。
うちの子たちもこうやって成長していくのかもしれない。
夢と希望を感じられる幸せな一冊です。

子どもの好きな、「繰り返し」の絵本ですが、食べ物の色が美しいこと！！
しろぶたくんのしろい顔と、食べ物のアップの見開きで、食べ物の色彩のあざやかさがとても印象に残ります。

そのまま、いろんなものを食べて終わるのかな？と思いきや、石鹸を食べて、ころころ転がり・・・・娘は大爆笑でした。しろぶたくんが転がっている時のお腹のまざった色合いも素敵ですね。最近、お絵かきが大好きな娘は、「色がまざったらどうなるか」を感じられるようになってきたようで、さっそく読み終わった後、「まぜまぜ〜♪」とお絵かきをしていました。

そして、最後、たくさん食べたらどうなるか？
そう。大きくなるんですよね。
小柄な娘にもたくさん食べてもらわないと！

くいしんぼうの しろぶたくん。
歩く先に見つけたものは、りんご、レモン、メロンにぶどう・・・

まるで夢の中で見たような光景が繰り返される、この絵本。
ストーリーはシンプルですが、そのおっとりとしたテンポが 心地よいです。

そして、ページをめくるたびに目に飛び込んでくる鮮やかな色彩は
大人の私もじーっと見入ってしまったほど。

特に、果物の描かれ方がとても好き！
メロンひとつとっても、今にもあまーい匂いがしてきそうです。

食べた果物は、しろぶたくんのお腹の中で
絵の具をポタっと落としたような、
優しい色合いの「まる」になります。

他の色のぶたさんも登場しますが、
「しろぶたくん」が主人公になっているからこそ
しっくりとくる、この物語。

口に入れたものは、目には見えなくなってしまうけれど
たしかに自分の身体の一部になっているんだよなあ・・・。

「食べたものが、命につながる」
小学生の頃に、家庭科の授業で先生が言っていた言葉を
久しぶりに思い出しました。

大人にも、子どもにも
目にも心にも、優しい絵本です。

食べた物の色がどんどん体についていくしろぶたくん。
とにかくおいしそうに食べるその姿に、親子揃って釘付けでした。

そして最後に食べたのはなんとせっけん！！！
大人は「うわぁ」と思いましたが、我が息子、
せっけんが何なのか良くわかってなかった様子です・・・。
最初読んだ時はポカンとしていました。

それもそのはず。
手洗いはハンドソープ、体あらいはボディーソープの時代ですから。
我が家にせっけんは置いてありません。

興味を持った時が教え時！
あわててせっけんを買いに行きました。

絵本を見てから逆に学ぶこともあるなぁとしみじみ思った作品です。

でもおかげで、お風呂タイムもこの絵本も大好きになりました。

ただ、最後にたくさんのぶたくんがしろぶたくんに、
「なにとなにをたべてきたの？」と聞いて終わるはずなんですが、

この質問をされると、息子は必ず最初のページに戻って、
「りんごでしょ、れもんでしょ、・・・」と長い説明をしてくれます・・・。

なかなか終われません・・・。

お腹をすかせたしろぶたくんが、りんご、めろん・・などを食べていきます。すると、お腹の色が食べたものの色に染まってしまう。
そしてきれいになれると思って食べて石鹸がお腹の中でぷくぷくと。
最後にはみんなお腹の中からにげていってしまったしろぶたくん。

食べるのが大好きな娘のために読みました。
りんごを食べるとお腹が赤くなる、メロンを食べると黄緑になるなど、子供にとってとてもわかりやすい本だなと思います。
せっけんをおいしそうに食べるしろぶたくんを見て、やっぱり子供と一緒で一度食べてみないとわからないんだな。
おいしそうな果物を一緒にパクパクしながら、読み聞かせをしています。

２歳３カ月の息子と一緒に読みました。
ブタくんが食べるりんごがとても綺麗な赤いリンゴで、本物みたい。
リンゴ、ブドウと知っている果物に反応するのかな？と思って読むと、
石けんを食べるところが一番気に入ったようです。
つい、石けんは食べれないよ、食べちゃだめ。といいながら読んでしまうのですが、そんなこと言う必要ないかなと思ったりもしています。
食べれない石けんをブタくんが食べるところを面白く感じているのかも知れないし、石けん食べてプクプクプク〜となるところが面白いのかも？
最初のページと最後のページのブタくんを比べてみるのも楽しいです。

４歳の息子と読みました。

りんごやレモン、メロン等の果物を次々と食べていく豚さん。
食べたものの色がおなかに出てきて、
ほかの動物から、キレイになってねとほめられます。

嬉しくなって、
もっとキレイになろうと思った豚くん。
最後に何を食べたと思いますか？！

まさかの展開で面白かったと同時に、
白を基調としたページに
赤、黄、緑、紫と浮かび上がってくる色彩がとてもキレイで、
つい何回も読んでしまいたくなる絵本です。

最後はしゃぼんだまのようでとても幻想的です！

小学校の読み聞かせ会に持参しました。
対象は低学年。特に１年生がたくさん来てくれました。

導入として読みました。
絵がとてもきれいで、りんごを食べたら
赤い色が、レモンを食べたら黄色い色が、
お腹についていくこと、
最後に食べた石鹸で、鼻から子供たちの大好きな
きれいなしゃぼんだまができること、
それが気に入ったのかな？
なんてことない内容の割には「これが気に入った」と
言ってくれる子どもが多かったです。

導入には最適だなぁと思いました。

お腹をすかした白豚君が次々と果物を食べていくんですが、
見開きページに大きく描かれる果物の美味しそうなこと！
それを食べる時の白豚君の味わい深い表情、石鹸が登場して
からの色鮮やかなストーリー展開と楽しい内容がつまって
いて、想像以上に喜ぶ子供達の反応に驚いた作品です。

ちぢれっけの豚君等の呼び名も良いですが、ハンプシャー君
が出てくるので、バークシャー君やデュロック君と他の豚の
名前が出てきても良かったなあと思いましたが、果物を見た
時の息子のとびっきりの笑顔、石鹸の登場をにこにこで待ち
望む娘の反応には可愛さでノックアウトされます。

お気に入りの場面
娘：石鹸が登場してからの展開
息子：見開きページに大きく描かれる果物
僕：アップで描かれる白豚君の味わい深い表情