「時計つくりのジョニー」 みんなの声

子どもが何回も図書館から借りてくるので、とうとう購入した本です。

物を作るのが好きな子なら、主人公のジョニーの気持ちが
よくわかるのではないでしょうか。

「あなたは小さいから」と可能性を否定されてしまう悲しさ。
好きなことを最後まで頑張ってやり遂げることの誇らしさ。
純粋にこんなものを作れるなんてすごい！という尊敬。

そして、最後はみんながジョニーのことを見直してくれるラストに
安心できて何回も読みたくなったようです。

レビューで何度か目にして気になっていて、図書館で借りてみました。
ものづくりの好きなジョニーが大時計を作るまでのお話です。
いじめっ子にあったり、先生や親に何か言われたり思うようには進みませんが、ジョニーは負けません。

親目線で思わずジョニーを応援してました。ジョニーの粘り強さにも心打たれました。
好きなことに関して自分の意志を貫くことは、人生を渡っていく上で重要なものだと思います。
そういう気持ちを持ち合わせた人間は、とても豊かで強いです。
息子たちにも、ジョニーにとっての時計のようなものが見つかるといいなとおもいました。そしてスザンナのようなよき理解者も。。

親としての子供の気持ちの受け入れかたも考えました。ジョニーを見る目線も親として考えてしまいました。子供のときに読んだらまた違う観想だったかな。
ジョニーと同じくらいの年齢に読んでみたかったです。

絶対に大時計なんてできっこない・・・・
みんなの反対を押し切って　作り始めた大時計。。。
先生に馬鹿にされたことがきっかけで、いじめが始まった場面では
思わず　子供たちから「わー！！さいってい！！」・・・・

でも、最後まで　絶対にあきらめなかった　ジョニー。
最後にやっとの思いで出来た大時計に
子供たちからは、拍手やら　安堵の声が・・・・。
「最後まであきらめないことの大切さ」とがたっぷり詰まった
質の高い作品だと思います。
また、この作品には子供の情熱に対する、親や他の大人へのメッセージも書いてあります。

　小学校1年男子の母親です。年齢向けの紹介本でしたので、図書館で借りて読みました。もちろん、息子が選んだわけではありませんでした。しかし、読み聞かせをしている間の息子の表情は真剣そのもの。「よかった。」と感想をひとこと。積極的な物作りをしようとする力、だめだと言われつづけてもなおもやろうとする力、目標を次にかかげていく力、大切に見守ってくれる人がいること、このことを感じました。
　久しぶりに、忘れていたような、息子に期待したいようなそんな欲張りになる感覚でした。

　なにがあっても、自分を見守ってくれる人がいることは、ありがたいことです。今の息子にいるかな？と話をしたところ「いるよ」と返答。子どもたちって、ちゃんとわかるんですね。
　親のほうが恥ずかしくなりました。
　大学生になる娘にも、「一度読んでごらん」と奨めました。満足そうな表情で、本を返してくれました。

物を作る喜びを感じました。

小さくてできないと決めつけられても、挑戦してみるジョニーの心意気に感動しました。

息子も気に入ったようで、じっと見入っていました。

絵本ですが、読み応えがあり、児童書に移行期の息子も楽しく読めました。

子どもの時に好きなもの、ことは大人になっても好きだということを、大人になってみて初めてわかりました。
そしてジョニーのように子どもの時に好きなものが迷いなく見つかるのが、どんなに幸せかということも、大人になってわかりました。。。
親や友達が支えてくれることは大切。
でもそうでなくても、好きなら頑張れる。
その姿に周囲がついてくる。
周りのせいにして諦めないジョニーの強さが魅力です。
どんなに私が感動の熱弁を奮っても、ジョニーは「ぼくはただ時計を作りたかっただけだよ」と肩をすくめて微笑む気がするのです。

船乗りを目指すチムシリーズの作者、アーディゾーニの作品です。
同じく大好きなことに果敢に挑戦する少年の姿が清々しいです。
物つくりの好きなジョニー少年はおばさんからもらった
『大時計のつくりかた』という本に夢中。
とうとう自分で作ろう！と決心します。
ところが、両親も先生も友達も相手にしてくれません。
学校の生徒達にも馬鹿にされ、お店でも門前払いですが、
ジョニーは負けません。
理解あるスザンナと、鍛冶屋のジョーの応援で、
ジョニーは大時計作りに取り掛かります。
子どもが好きなことに向かうときの力ってすごい、と
改めて感じさせてくれます。
両親の対応など、両親の気持ちもよくわかりますが、
やはり、我が子の気持ちにしっかりと寄り添うことの大切さが伝わってきます。
大人たちも最後はちゃあんと素直にジョニーを認めているところは
偉いですよね。
ジョニーが見せた目標へのねばり強い努力、我が子達にも見習ってほしいものです。

小学生くらいの年で、自分の将来について、真剣に考えている子供たちって、どのくらいいるのでしょうか？
この絵本の主人公、小さいジョニーは、学校に入っているようなので、小学校１年か２年生くらいでしょうか？
物を作ることが大好きで、おばさんにもらった時計作りの本を見ていて、自分でも作ってみようと思うのでした。
私は工作が大の苦手なので、本を読んだだけで書いてあるものを作ろうなんて、一度も思ったことはありませんが、そういうことの取りかかろうという気持ちには拍手を送りたくなります。
時代が悪かったのか、残念なことにジョニーの時計つくりに賛同してくれるのは、クラスメイトのスザンナと鍛冶屋のジョーだけでした。
最終的に、ジョニーは大きな時計を作って、文句を言っていた両親や学校の友達をうならせることができました。

ただジョニーは、いじめていた相手をギャフンと言わせてやろうと思って、何かをしているのではなくて、自分のやりたいことを貫いただけでした。
この絵本を読んで思うことは、自分の本当にやりたいことを持っているということは、とても素晴しいことで、それに向かって生きていけば、多少荒波の人生でも頑張れるんじゃないか。ということでした。
うちの子供たちは、ちょっとうまくいかないとすぐ「そのこと」についてあきらめてしまいがちなので、この絵本を読んで、少しはジョニーから何か得てくれるといいなぁと、思いました。

主人公のジョニーを通して、あきらめずに努力することの大切さを実感させられ、そして、夢に向かって進む勇気を与えられることと思います。ロボットを作りたいという夢を持つ息子は、部品の絵やジョニーの態度に、惹きつけられていたようです。

私は、友達のスザンナを素敵だと思いました。
大時計を作ろうと決意したのに、両親も先生も「できっこないよ」「何を馬鹿なことを」と相手にしてくれず、友達までもが、バカにする中、スザンナだけは、ジョニーをなぐさめ、励ましてくれたのです。また、生き詰まった時に、よいアイデアを出してくれたのです。
ジョニーは、スザンナという心の支えもあって、時計を完成させることが出来たとも考えられると思います。

子供にとって、そんな親でありたいと思いました。

また、我が子が友達と、そんな友達どうしになれたら、幸せだと思いました。

手先が器用でものを作るのが上手なジョニーは、ある日大時計を作ることを思いつきます。大人たちの無理解や友達のいじめにも負けずにジョニーは初心を貫徹させて大時計を見事完成させます。時計のチクタクという音を聞いたた時のジョニーはどんなにうれしく幸せだったことでしょう。
好きなことをあきらめることなく自分を貫き通したジョニーの姿勢に感銘を受けました。
水彩画もよかったです。